Étiquette : Captiver

Solo sans fin

L'objectif de cet exercice est d'aborder le solo sous l'angle de trois attraits : - Le solo comme outil de création de boucles : je fais d'abord un…
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Scratch

EN GROUPE OU SEUL : - Mise en place d'un accompagnement (lancé par le facilitateur, par un participant, co-improvisé, sur looper ou autre forme)- Personne A (ordre pré-défini…
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Attirer plus ou moins l’attention

On prend conscience des critères qui font qu'une partie (solo ou accompagnement) attire plus ou moins l'attention. Par exemple :- Plus de volume- Plus aigu- Une autre hauteur…
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Entrée – Plat – Dessert

J'ai écrit une version plus développée de cet exercice que je vous invite à lire à la place de celle-ci : Conduire une circlesong captivante avec un déroulement…
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Faire des transitions

On lance un accompagnement sous une forme ou sous une autre, puis on essaye d'emmener cette accompagnement dans un autre univers, par exemple en changeant plusieurs des éléments…
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Modulations

On se met d'accord sur ce qu'on entend par modulation, par exemple le fait de changer de gamme, en modifiant de manière stable et durable au moins une…
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Faire des breaks

On lance un accompagnement sous une forme ou sous une autre. Puis, soit librement soit guidé par le facilitateur, certaines personnes s'arrêtent simultanément, puis reprennent simultanément un ou…
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Soigner la fin

EN GROUPE : On lance une série de courtes co-improvisations ou de circlesongs (pendant lesquelles on applique éventuellement des consignes issues d'un autre jeu) et à chaque improvisation,…
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GOGO (& variantes)

GOGO EN DUO / GOGO ORIGINAL Deux personnes sont face à face. Les autres personnes peuvent s'assoir pour écouter, soit en cercle, soit rassemblées d'un même côté. Personne…
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