EN GROUPE OU SEUL : - Mise en place d'un accompagnement (lancé par le facilitateur, par un participant, co-improvisé, sur looper ou autre forme)- Personne A (ordre pré-défini…
EN GROUPE : TOUR n°1 : son déformé- Les participants sont en cercle- Une personne propose un son ou une onomatopée puis revient au silence- La personne à…
EN GROUPE :- Le groupe est placé en tas- Une personne à l'extrémité du tas commence à marcher vers l'avant avec une gestuelle qu'elle invente (par exemple: marche…
SCRATCH, en groupe ou seul·e sur son looper- Mise en place d'un accompagnement (lancé par le facilitateur, par un participant, co-improvisé, sur looper ou autre forme)- Personne A…
EN GROUPE : - Les participants se place en cercle, main dans la main s'ils se sentent confortable avec cela. - Chacun son tour, mais rien n'est obligatoire,…
EN GROUPE :- Un participant lance une boucle sans réfléchir -> tout le cercle la répète sur un cycle seulement- Tout de suite après, ce même participant lance…
Ce jeu est proche du tour de conduite. Il ajoute un certain nombre de contraintes qui peuvent permettre de cibler sur telle ou telle compétenceEN GROUPE : -…
EN GROUPE : -On met en place un accompagnement (soit lancé par le facilitateur, soit par un participant, soit co-improvisé ou autre forme)-Le groupe se place de sorte…
EN GROUPE OU SEUL : - Une personne lance une phrase. Le phrase doit est grammaticalement correcte mais insensée. Par exemple : "La fleur sauta dans le fleuve".-…
"Tois petits chats -> chapeau de paille -> paillasson -> somnambule..."Le principe de cette comptine pour enfants bien connue est de construire la suite de la chanson à…
EN DUO : On définit en avance qui est l'accompagnant et qui est le soliste.L'accompagnant commence à chanter, en proposant quelque chose qui se prête à faire un…
EN GROUPE DE MINIMUM 3 PERSONNES : Avec par exemple trois personnes, A regarde B, B regarde C, et C regarde A.A se met à improviser librement.C écoute…
Démarrer debout, chacun pour soi dans un espace de la salle. S'écouter corporellement et choisir une partie de son corps. Respirer cette zone, et laisser le corps bouger…
Le facilitateur explique l'utilité de chercher régulièrement davantage de plaisir/confort, de précision/qualité et de cohésion/unité lorsqu'on chante en groupe. Il propose de chanter quelque chose en se concentrant…