EN GROUPE :
On s’installe dans une pulsation commune.
Tour à tour, par exemple tous les deux temps, chaque personne dans le cercle dit (ou chante) son propre prénom. Quand on a fait tout le tour, le facilitateur peut éventuellement relancer dans l’autre sens.
Puis on refait un tour mais cette fois en disant ou chantant le prénom de la personne par exemple à sa gauche. A chaque fois qu’un tour est complété, le facilitateur peut soit relancer dans l’autre sens, soit faire un décompte (par exemple de 5 à 0 ou de 10 à 0) pendant lequel chaque personne doit changer de place dans le cercle. On peut faire durer ça un moment.
Puis on fait un tour où tout le monde dit simultanément le prénom de chaque personne l’une après l’autre.
Puis on peut demander à une personne de venir au centre du cercle pour dire les prénoms de tout le monde.
Puis on peut faire chanter à tout le groupe une boucle contenant un silence, et demander à une personne au centre du cercle de dire les prénoms de tout le monde en disant à chaque fois un prénom pendant le silence de la boucle.
Puis le facilitateur peut créer un·e circlesong avec par exemple quatre boucles, chaque boucle étant créée avec le prénom d’une des personnes du cercle. Puis il peut inviter ces quatre personnes à venir au centre du cercle en face de la section qui chante leur prénom. Puis il peut arrêter trois boucles et n’en laisser qu’une en désignant l’une des personnes, faire chanter cette boucle à tout le cercle, puis faire ainsi apprendre les quatre boucles/prénoms à tout le cercle et alterner de l’une à l’autre.
D’autres variantes sont évidemment possibles !
Sources : Zuza Gonçalves (merci de commenter si vous connaissez d’autres sources)
———-
IN A GROUP
Settle into a common rhythm.
In turn, for example every two beats, each person in the circle says (or sings) their own name. When you’ve gone all the way round, the facilitator can start again in the other direction.
Then you go round again, but this time you say or sing the name of the person to your left, for example. Each time a turn is completed, the facilitator can either start again in the other direction, or do a countdown (for example from 5 to 0 or from 10 to 0) during which each person must change places in the circle. You can keep this going for a while.
Then do a round where everyone says each person’s first name at the same time, one after the other.
Then you can ask one person to come to the centre of the circle to say everyone’s names.
Then you can get the whole group to sing a pattern containing silence, and ask one person in the centre of the circle to say everyone’s first names, saying one name each time during the silence of the pattern. Then the facilitator can create a circlesong with, for example, four patterns, each pattern being created with the first name of one of the people in the circle. The facilitator can then invite these four people to come to the centre of the circle opposite the section singing their name. Then he can stop three loops and leave just one, pointing to one of the people, and have the whole circle sing this loop, then have the whole circle learn the four loops/first names in this way, alternating from one to the other.
Other variations are of course possible!
Sources: Zuza Gonçalves (please comment if you know of other sources)
