JEU
-Personne A fait un solo en continu
-Personne B ou plusieurs personnes construisent la circlesong ou la co-improvisation en tenant compte du solo de personne A ou en s’en inspirant pour la création
Un jeu tout simple qui peut avoir plein d’attraits pédagogiques :
– Travail sur la complémentarité des boucles
– Travail sur le mode : construire un arrangement cohérent avec le mode suggéré par le solo
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Sources : Nicolas Mahnich
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GAME
-Person A performs a continuous solo
-Person B or several people construct the circlesong or co-improvisation, taking into account person A’s solo or using it as inspiration for the creation.
A simple game that can have many educational benefits:
- Work on the complementarity of loops
- Work on the mode: construct an arrangement consistent with the mode suggested by the solo
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Sources : Nicolas Mahnich